Adalmina, la princesa malcriada

Hace un par de semanas que el proyecto FUNtastic que coordina nuestro colegio lanzó mediante su blog una feria de la literatura, que es una de las ideas que se propusieron durante nuestra reunión en Bulgaria. La idea consiste en que cada colegio presenta una leyenda o cuento popular de su región o país sin revelar su final, para que después otro colegio dibuje a los personajes según las descripciones que se dan y se inventen cómo termina la historia. Como ya sabéis, nosotros somos voluntarios compulsivos, así que leímos la historia propuesta por nuestros compañeros de Finlandia...

                                                                           literature week project.

y hemos dibujado a sus personajes...

...hemos construido maquetas con Lego...

...y, por supuesto, hemos inventado unos finales chulísimos. Pero para poder leerlos, debéis picar en el siguiente enlace... ¡Segurísimo que os van a encantar!

Reconocimiento al trabajo en equipo.

Hace dos meses que los alumnos de segundo comenzaron a trabajar trabajar cooperativamente. En esa publicación no lo explico, pero así es como comenzamos...Primero, dejo que cada niño elija un compañero para sentarse. Después de conocerlos, junté las parejas de dos en dos, teniendo en cuenta mis primeras impresiones, para formar equipos de cuatro alumnos. 
Una parte importante del trabajo en equipo, es que tenga reconocimiento. Por esa razón, uso unas de las  aplicaciones que hemos compartido en el blog de nuestro proyecto Erasmus +:
 se trata de  Class Dojo. Esta aplicación me permite calificar los comportamientos positivos, y también me permite agrupar a los estudiantes, lo que permite calificar el trabajo en equipo. 

Bueno, hoy, dos meses después, cuatro equipos han logrado llegar a treinta puntos .

teamwork recognition.

Para celebrarlo, cada equipo va a elaborar un juego colaborativo...

Disfrutad. 

TEAMWORK trabajo en equipo

Hoy hemos hecho nuestro primer trabajo en equipo. Hemos pensado un nombre, una bandera, un escudo y un lema... Además, hemos hablado un poco de los roles y de la función de cada uno de ellos. Poco a poco, aprendemos a trabajar colaborativamente.