ALPHABLOCKS: BEEP

Otro dígrafo que hemos trabajado (la idea de los dígrafos está explicada en TRAIN.) En este caso, la doble "e", EE, presenta menos dificultad y rápidamente la pronuncian de la manera correcta.

ee phonics worksheet. 

De cualquier manera, no dejéis de ver el episodio. 

Aprendiendo de los "mayores."

Esta semana hemos sido el público de las presentaciones que nuestros compañeros de 5º. Trataban sobre las células. Hemos aprendido mucho, no sólo de sus presentaciones, si no también de sus fantásticas maquetas, del comportamiento que debemos tener cuando otros compañeros exponen, a respetar los turnos de palabra, a expresar nuestra opinión...También nos dieron la oportunidad de preguntar sobre cualquier cosa que nos hubiera llamado la atención. Hemos servido, además para que ellos hicieran las exposiciones con una audiencia distinta a la de sus propios compañeros, así que les hemos ayudado un poco a exponer sus presentaciones públicamente. 

TRAIN

Me encanta trabajar la lecto-escritura inglesa. Esta mañana hemos visto varias palabras que incluyen la grafía AI y hemos intentado aprender que las dos letra unidas funcionan como nuestra CH, es decir, son dos letras pero al unirse forman un solo sonido. 

ai digraph labelling worksheet.

En el caso de AI, el sonido que producen es "ei" La mejor manera de poder entender todo esto es ver un episodio de ALPHABLOCKS. Ya sabemos que cuando las letras se dan la mano, forman una palabra. Si os fijáis, lo que pasa con AI, es que no van de la mano, forman un solo bloque, lo que quiere decir que son un solo sonido. No dejéis de practicarlo, para dejar de leerlo "a la española."

SIX BRICKS seis bloques

En esta ocasión comparto un enlace a nuestro blog del proyecto Erasmus+ FUNtastic, en el que además de practicar inglés podéis acceder a otro enlace para descargar un folleto con muchas actividades como las que hemos utilizado con los alumnos de Bulgaria los profesores españoles que hemos participado en la Reunión Transnacional que allí hemos celebrado.
Espero que os guste.

TEACHING IN BULGARIA.

Anteriormente fue Noruega, en esta ocasión Bulgaria. No hay nada que no esté ya dicho, pero no por eso hay que dejar de decirlo: es maravilloso formar parte de un proyecto que tiene por vocación el intercambio de prácticas educativas que motiven a nuestros alumnos, y una suerte haber encontrado un grupo de profesores tan entusiasta como los integrantes de este proyecto. 

                                                                                                         4th transnational meeting: Bulgaria.

También es fantástico poder ver cómo es y cómo se trabaja en una escuela de otro país:

Y sin duda, un verdadero regalo poder formar parte integrante de esa escuela. Es una satisfacción infinita poder conocer a sus alumnos, interactuar con ellos y por un momento haber sido su profe. Un intercambio muy enriquecedor para todos. 

Acabo con esta bonita imagen de 

Катедрала „Свети Александър Невски“

repleta de geometría. Espero que os guste. 

CAN AN ELEPHANT JUMP? ¿puede saltar un elefante?

El verbo CAN en inglés se utiliza para decir que podemos hacer una cosa, tenemos la habilidad para hacerlo, por ejemplo:

I CAN REMEMBER NUMBERS (puedo recordar números);

 o para decir AN ELEPHANT CAN´T JUMP (un elefante no puede saltar)

 pero también que sabemos hacer algo: 

I CAN PLAY THE PIANO (sé tocar el piano)

can or can´t worksheet.

MATHEMAGICIAN

Llega el momento de que todos conozcáis a uno de los ilustres personajes que de vez en cuando visita nuestra clase...; se trata del MATHEMAGICIAN, un mago con tremendos poderes matemáticos que comparte con nosotros. En las imagenes podéis verlo en acción: ¡es capaz de convertir unidades en decenas! Para conseguirlo, necesita 10 unidades...

Fijaos en la rapidez de sus manos:

MATHEMAGICIAN: FUNTASTIC.

Anteriormente ya había compartido con nosotros poderes tan alucinates como el poder de la conmutación, gracias al cual, podemos cambiar los sumandos de orden y, por increíble que parezca, el resultado sigue siendo el mismo!   

Aquí podéis ver a los futuros genios matemáticos usando sus recién adquiridos poderes:

THING

Aquí os dejo otro dígrafo que hemos trabajado hoy: TH. 

Tiene dos pronunciaciones diferentes:

 como en THIS/THAT

como en THIN, THING, así que prestad atención: 

CHAMP

Seguimos adelante con esta maravillosa aventura de los PHONICS (lecto-escritura). 

Cuando dos letras juntas forman un sonido, se llama DIGRAPH (dígrafo). Si os fijáis en los episodios de ALPHABLOCKS,  en ese caso, las letras no se dan la mano, sino que forma un bloque: son dos letras pero un solo sonido. 

Os comparto unas WORKSHEETS (fichas) al respecto de los DIGRAPHS SH y CH, obtenidas gratuitamente de la página TEACHERS PAY TEACHERS: 

Día Europeo de las Lenguas

Os dejo un enlace con nuestra felicitación del 

Día Europeo de las Lenguas. 

Disfrutadla.