Os comparto un juego muy sencillo, pero muy interesante. Se juega en parejas, por ese motivo, no debemos jugarlo en clase y si tenéis oportunidad de dedicarle un ratito en casa, sería estupendo.
Se pone un número de pinturas sobre la mesa, por ejemplo 15.
Uno de los jugadores mira para otro lado, y mientras el otro toma unas cuantas pinturas.
El jugador que estaba mirando para el otro lado, cuenta las pinturas que han quedado y debe calcular cuántas faltan.
Esta actividad le da un contexto muy significativo a este tipo de funciones matemáticas, lo que hace que a los niños no les resulte aburrido, si no todo lo contrario.
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